non riesco a stare fermo in classe a causa della perdita dell'udito.

2019-03-23

Notizie quotidiane di Guangzhou

L'infanzia è un periodo critico per lo sviluppo del linguaggio uditivo. La disabilità uditiva può portare a disturbi dello sviluppo del linguaggio dei bambini e influenzare le loro interazioni emotive, psicologiche e sociali, che peseranno sulle famiglie e sulla società. Wang Xiaoya, vicedirettore del Dipartimento di Otorinolaringoiatria, Guangzhou Women and Children Medical Center, ha affermato che attualmente è raccomandato per la diagnosi precoce, la diagnosi precoce e l'intervento precoce dei problemi di udito dei bambini. I bambini con problemi di udito possono ottenere il massimo beneficio dopo aver ricevuto l'intervento sei mesi fa.

Effetto ritardo uditivo


Dipende dalla diagnosi e dall'intervento prima o poi


Wang Xiaoya ha introdotto che l'infanzia è un periodo cruciale per lo sviluppo del linguaggio uditivo. Come dice il proverbio,"il dieci e il nove sono stupidi", se non riesci a sentire il suono nei primi anni di vita, il ciclo del parlato dell'udito non può svilupparsi normalmente, influenzerà lo sviluppo del linguaggio e sarà difficile condurre una normale comunicazione interpersonale in futuro. Andare a scuola, crescere, è difficile integrarsi nella società.


Pertanto, a livello internazionale, i problemi di udito dei bambini dovrebbero essere sostenuti per la diagnosi precoce, la diagnosi precoce e l'intervento precoce, perché il "principio 1-3-6" è sostenuto per lo screening dell'udito neonatale: il neonato riceverà il primo posto in ospedale dopo la nascita . Il secondo test dell'udito, cioè lo screening iniziale dell'udito; il bambino che non ha superato lo screening iniziale, è tornato in ospedale per lo screening dell'udito dopo 42 giorni; se non passa, il bambino sarà sottoposto a diagnosi audiologica per tre mesi; il bambino con problemi di udito verrà diagnosticato entro 6 mesi. Con riserva di intervento audiologico.


Il "6 mesi"il tempo è molto importante. Wang Xiaoya ha affermato che esiste una grande quantità di dati nel mondo secondo cui l'effetto riabilitativo dei bambini con problemi di udito non dipende dalla gravità della perdita dell'udito, ma dalla diagnosi e dal trattamento della perdita dell'udito. I bambini che hanno ricevuto un intervento audiovisivo prima dei sei mesi possono ottenere il massimo beneficio, motivo per cui a livello internazionale promuovono lo screening uditivo universale per i neonati. Per i neonati prematuri, i neonati di basso peso alla nascita, la storia familiare di problemi di udito e i neonati ad alto rischio che hanno usato farmaci ototossici durante la gravidanza, anche lo screening dell'udito precoce deve essere eseguito una volta all'anno prima dei 3 anni.


Wang Xiaoya ha affermato che la stragrande maggioranza dei bambini trovati durante il periodo del bambino ha una perdita dell'udito neurosensoriale e hanno bisogno di indossare apparecchi acustici. "Una volta che il medico è diagnosticato, se il medico giudica che il bambino ha un udito residuo, può indossare un apparecchio acustico all'inizio dei 3 mesi. Perché questa parte Rispetto ai bambini normali, i bambini non sono solo 3 mesi indietro: il feto nello stomaco della madre nel terzo trimestre può già sentire il suono. Finché la voce esterna è irritante per il bambino, può stimolare lo sviluppo del suo nervo uditivo, fino a 10 Quando hai un mese, puoi prendere in considerazione l'impianto di un impianto cocleare."Si consiglia di impiantare un impianto cocleare in caso di perdita generale dell'udito e utilizzo inefficace dell'apparecchio acustico. A livello internazionale, è raccomandato l'impianto bilaterale, ma il costo dell'impianto cocleare è attualmente elevato. Molti genitori scelgono di avere un impianto unilaterale o di utilizzare un impianto cocleare laterale e un apparecchio acustico laterale. Resta inteso che gli attuali fondi di assicurazione medica, dipartimenti degli affari civili e alcuni fondi di assistenza sociale pubblici rimborsano o finanziano gli impianti cocleari dei bambini.


Perdita dell'udito da leggera a moderata

O confuso con disturbi comportamentali

Lo screening dell'udito neonatale non è un approccio irripetibile. Da un lato, le tecniche di screening dell'udito neonatale possono non rilevare alcuni bambini con lieve disabilità uditiva. D'altra parte, la disabilità uditiva può verificarsi a qualsiasi età, come l'otite media infantile. Traumi, ecc., o alcuni problemi di udito geneticamente indotti potrebbero non avere una perdita dell'udito alla nascita.


Molte persone anziane credono che il "il linguaggio costoso è in ritardo"non è probabile che sia una barriera linguistica causata da problemi di udito. I bambini con problemi di udito tendono ad essere più consapevoli della loro capacità di guardare i loro figli rispetto ai loro coetanei. I genitori spesso pensano che "questo bambino è molto intelligente", il che ritarda i tempi della scoperta."Fino ad ora, quando i bambini vanno ancora a scuola e non possono parlare con un medico, trovano un bambino con problemi di udito." ha detto Wang Xiaoya.


I deficit uditivi da leggeri a moderati sono spesso più sottili. I bambini possono essere semplicemente senza parole e la famiglia può capire ma gli estranei non possono capire.


Un piccolo paziente incontrato da Wang Xiaoya, che era appena entrato in prima elementare, non riusciva sempre a stare fermo e disturbava gli altri bambini in classe, e quindi trasferito 7 volte. Queste manifestazioni sono facilmente confuse con l'ADHD, l'autismo, ecc., ma in realtà poiché il bambino ha problemi di udito e fa fatica a frequentare le lezioni, è difficile concentrarsi a lungo.


L'ipoacusia ereditaria causata dai geni può anche causare danni all'udito nei bambini che potrebbero altrimenti parlare. Il bambino di 3 anni, Xiao Lin (uno pseudonimo), non ha avuto problemi ad ascoltare o ad ascoltare, ma è stato ignorante per alcuni mesi. Un giorno mia madre ha versato dell'acqua nel bollitore di casa e il bollitore è esploso. Kobayashi ha giocato a bordo campo senza alcuna reazione. Mia madre si rese conto che il bambino aveva un problema di udito. Dopo l'esame, Xiaolin ha riscontrato una perdita dell'udito ritardata causata dalla sindrome ereditaria del grande acquedotto vestibolare.


Wang Xiaoya ha ricordato che i genitori dovrebbero continuare a prestare attenzione all'udito dei loro figli. Una volta che scoprono che il bambino non ha una reazione evidente alle voci comuni nella vita quotidiana, lo sviluppo del linguaggio è dietro ai bambini della stessa età. I bambini più grandi non sono chiari nelle parole, improvvisamente non parlano, né comunicano. Non riesco a sentire chiaramente, chiedi ripetutamente"ah? Che ne dici?", si consiglia di trovare un otorinolaringoiatra in tempo.


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